国产欧美在线亚洲一区,亚洲综合区图片小说区,在线精品国产成人综合,思思99re66热这里只有国产中文精品

持續(xù)深化產教融合,賦能產業(yè)經濟高質量發(fā)展——泉州市2023年產教融合發(fā)展大會在黎明職業(yè)大學召開

來源:泉州網 | 2023-11-12 16:37:30

11月11日上午,泉州市2023年產教融合發(fā)展大會在黎明職業(yè)大學召開。政府部門、企業(yè)、院校、科研院所、行業(yè)協會的代表和專家學者們近300人齊聚一堂,共謀產教融合賦能高質量發(fā)展。泉州市副市長陳小輝,來自國家發(fā)改委、教育部及省發(fā)改委、教育廳和市直有關部門領導專家出席活動。

據悉,目前泉州已成立15個產教融合分行業(yè)聯盟(集團),打造了石油化工等3個市域產教聯合體(其中晉江市域聯合體入選國家級首批市域聯合體名單),正持續(xù)深化產教融合為產業(yè)經濟高質量發(fā)展賦能。

大會為泉州市示范性產教融合實訓基地、2022年度泉州市高校“留才獎”院校舉行了授牌和頒獎儀式,公布了泉州市職業(yè)學校產教融合特色專業(yè)群、泉州市首批產教融合型企業(yè)培育名單、泉州市職業(yè)院校專業(yè)帶頭人、泉州市職業(yè)學校技能名師工作室、泉州市優(yōu)秀“雙師型”教師等產教融合系列項目名單,發(fā)布泉州市產教融合重大委托課題。江南大學校長助理,掛職閩江學院黨委常委、海上福州研究院院長張梁教授作主旨演講;大會以“洞見· 破局——產教融合促進泉州高質量發(fā)展對策”為主題,舉辦了產教融合賦能高質量發(fā)展論壇,有關領導、專家和企業(yè)代表現場發(fā)言交流。

“泉州的院校積極與安踏集團、恒安集團、九牧集團等行業(yè)龍頭企業(yè)合作,共建一批產業(yè)學院、產教融合實訓基地、科研創(chuàng)新平臺等,積極推進校企雙元育人。”省教育廳副廳長陳麗英在大會上指出,泉州作為國家產教融合試點城市,產教融合工作從“先行先試”開始走向“先行示范”,為全省乃至全國各地產教融合工作提供了“泉州經驗”,建設成效值得肯定。她建議,要大力推動“園校融合”“產教城融合”,把整合后的職教資源向工業(yè)園區(qū)、經濟開發(fā)區(qū)、職教城等園區(qū)集聚,推動把專業(yè)建在產業(yè)鏈上,深化定向式、訂單式人才培養(yǎng)模式,實現專業(yè)與產業(yè)精準對接。

“自今年4月泉州市產教融合聯盟、泉州市產教融合研究院成立以來,黎明職業(yè)大學作為理事長單位、秘書處單位,在泉州市發(fā)改委、泉州市教育局的關心支持下,持續(xù)打造發(fā)揚‘晉江經驗’的現代職教品牌,創(chuàng)新產教融合發(fā)展模式。”黎明職業(yè)大學黨委書記楊遠志在大會上表示,學校通過開展高端論壇、課題研究、教育培訓、標準發(fā)布等活動,實現教育資源與產業(yè)資源有效配置和優(yōu)勢相融,積極服務泉州市國家產教融合試點城市建設,主動融入全國職教“一體兩翼”新格局,打造高端的技術技能人才培養(yǎng)高地和技術協同創(chuàng)新服務高地,推動“產城人”融合共生,助力泉州乃至福建高質量發(fā)展。

近年來,泉州高舉“晉江經驗”旗幟,以建設國家產教融合試點城市為契機,發(fā)揮民營經濟發(fā)達的比較優(yōu)勢,推動職業(yè)教育與民營經濟共生共融,圍繞“以產興教、以教強產、產教融合、賦能發(fā)展”改革思路,出臺激勵措施,努力探索具有泉州特色的產教融合發(fā)展實踐模式。泉州打造市域產教融合智庫體系,匯聚全市各大院校和近2000家行業(yè)企業(yè)數據,達成產教技術成交額近1.5億元;全市職業(yè)院校每年輸出技能人才近6萬人,整體就業(yè)率超98%,“以教助產”成效獲得企業(yè)廣泛好評。目前,全市共建334個各級各類實訓基地,年均面向社會開展職業(yè)技能培訓超25萬人次,實現超九成在校生所學專業(yè)方向對接本地“8+4”產業(yè)體系、超7成以上畢業(yè)生留泉就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

“泉州民營經濟實力雄厚、產業(yè)集群特色優(yōu)勢明顯,在產教融合上先行先試,探索符合民營經濟發(fā)展的泉州實踐,取得了良好工作成效。”福建省發(fā)展和改革委員會社會處處長林顯忠表示,泉州要在推進產教融合上持續(xù)發(fā)力,取得更多實實在在成效,總結推廣典型經驗,示范引領全省產教融合發(fā)展工作。省發(fā)改委將一如既往繼續(xù)支持泉州深化產教融合發(fā)展工作。

下階段泉州將通過“政府引導+市場化運營”,引導實訓基地、產教融合聯盟協會發(fā)揮更大作用,強化相關主體自身的造血功能。圍繞泉州“六三五”產業(yè)體系,融合當前正深入推進的園區(qū)標準化建設,引導區(qū)域職教資源“由散到聚”,打造打磨一批兼具人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的市域產教聯合體;推動組建一批校、研、企多主體共同參與的行業(yè)產教融合共同體,不斷生成更多可復制、可推廣的改革案例。

推薦閱讀
“將畫室搬到大自然”——“自然藝術研學”暑期受熱捧
福建農林大學學子“三下鄉(xiāng)”,找尋鄉(xiāng)村文化印跡
少年北上 逐夢而行
閩南科技學院:逐夢山海 探訪“四下基層”霞浦故事
黎明職業(yè)大學開展反詐禁毒暑期社會實踐活動