紅旗漫卷,江山如畫(huà)。在這秋風(fēng)送爽,秋收高歌的季節(jié)里,廈門(mén)公園小學(xué)迎來(lái)了祖國(guó)74歲華誕。為增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷學(xué)校攜手廈門(mén)市文化館以“民間藝術(shù)進(jìn)校園”為契機(jī),開(kāi)展“鄉(xiāng)音傳公園 歡頌慶華誕”主題活動(dòng)暨校園閩南文化節(jié)啟動(dòng)儀式,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)校園,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)伊始,廈門(mén)市民間文藝家?guī)?lái)了一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的箏鼓合奏《盛世國(guó)樂(lè)》,傳達(dá)了對(duì)祖國(guó)盛世強(qiáng)大的贊美。
公園小學(xué)六年一班的孩子們帶來(lái)了閩南童謠《博中秋》,生動(dòng)優(yōu)美的舞蹈?jìng)鬟f出了節(jié)日的喜悅。答嘴鼓《文明城市有福共享》,藝術(shù)家們幽默風(fēng)趣的說(shuō)笑逗趣,讓孩子們不禁捧腹大笑,讓孩子們?cè)跉g笑中感受到廈門(mén)文明城市創(chuàng)建的來(lái)之不易。歌仔說(shuō)唱《看廈門(mén)贊特區(qū)》,憶廈門(mén)往昔,感嘆今日廈門(mén)之美好。一詠三嘆的歌仔唱戲讓師生們嘆為絕美。揚(yáng)琴演奏家翁嘉琪一出場(chǎng),就引起了全場(chǎng)的陣陣掌聲。她向師生們介紹了民族樂(lè)器——揚(yáng)琴。她和湯佳瑤帶來(lái)了一首《天秤座》,傳統(tǒng)樂(lè)器和現(xiàn)代音樂(lè)的融合,讓師生們沉醉于揚(yáng)琴的高雅藝術(shù)之中。
川劇變臉張大剛老師一出場(chǎng),把活動(dòng)推向了一個(gè)高潮。張大師走到孩子們身邊,一次次神奇的變臉,讓孩子們仿佛置身于魔幻世界里,全場(chǎng)尖叫聲不斷。公園四年級(jí)的小朋友洪煜峻小朋友帶來(lái)了講古《我得了第二名》,童言童語(yǔ)、幽默有趣。
南音演唱《我的家鄉(xiāng)在廈門(mén)》,歌聲柔美優(yōu)雅,獨(dú)特高雅的唱調(diào)讓師生感嘆傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。兩位藝術(shù)家?guī)?lái)了吉他彈唱閩南方言原創(chuàng)童謠《花帕》和《明月幾時(shí)有》,極富特色的彈唱引起了孩子們的共讀。“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的誦唱響徹校園。鼓浪風(fēng)華組合為師生們帶來(lái)了《廈門(mén)親像一首歌》,優(yōu)美的閩南唱調(diào)緩緩地唱出了廈門(mén)人的善良熱情。
公園小學(xué)陶笛社團(tuán)來(lái)了《草蜢弄雞公》,讓孩子們驚嘆小小的陶笛竟也能演奏出如此美妙有趣的歌曲,全場(chǎng)掌聲不斷。蔡曉玲藝術(shù)家和她的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了《木偶三絕》,精彩的木偶表演,讓孩子們領(lǐng)略到經(jīng)典民俗文化的魅力。孩子們紛紛舉起手中的紅旗,表達(dá)了對(duì)文藝表演的喜愛(ài)。掌聲和歡呼聲飄蕩在公園小學(xué)的天空。
當(dāng)《我和我的祖國(guó)》音樂(lè)響起時(shí),將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。孩子們搖動(dòng)手中的紅旗,和宿魯雁藝術(shù)家大合唱起來(lái)。公園學(xué)子用高亢激昂的歌聲,歌唱祖國(guó)的繁榮昌盛,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)真摯的祝福,感受了文化的魅力,體驗(yàn)了節(jié)日的快樂(lè)。(王庭集 王美煌)